Autorka projektu LEXI a lektorka angličtiny pro předškolní děti.
Angličtině se věnuji od dětství. Mám za sebou pedagogické vzdělání, deset let pedagogické praxe a dlouholeté zkušenosti s angličtinou v pracovním prostředí.
Několik let jsem působila v mateřské škole, kde jsem se věnovala angličtině s předškolními dětmi. Zároveň školím pedagogy a hledám praktické způsoby, jak angličtinu dětem přiblížit přirozeně a s radostí.
Ve své praxi jsem často viděla, kolik času zabere příprava angličtiny pro děti a jak těžké může být najít materiály, které spolu skutečně fungují.
Chyběl mi ucelený systém, ve kterém by měl pedagog i rodič vše potřebné pohromadě a zároveň mohl vybírat podle toho, co se právě hodí.
A tak vznikla LEXI.
Ne jako další aplikace nebo další hromada pracovních listů.
Ale jako propojený systém, který spojuje LEXI Didaktické materiály, LEXI Pracovní listy a Flashcards a LEXI Aplikaci.
Deset let zkušeností s prací a učením a dlouhodobé pozorování toho, co dětem i dospělým při angličtině skutečně funguje.
Pomáhám pedagogům získat jistotu a ukazuji jim, jak lze angličtinu zařadit do běžného života školky.
Vytvářím aktivity, které mají konkrétní využití a mohou se vzájemně propojovat.
LEXI Aplikace rozšiřuje možnosti práce s angličtinou o poslech, hry, pohyb a jednoduché věty.
Chtěla jsem vytvořit něco, co bude praktické, přehledné a opravdu použitelné.
Něco, co dospělého nezahltí množstvím teorie, ale naopak mu dá inspiraci a možnost vybrat si.
A hlavně něco, co nebude stavět angličtinu na tlaku a výkonu.
Angličtina může být součástí hry.
A hra může být začátkem vztahu k jazyku.
LEXI pro mě není jen hotový produkt.
Je to projekt, který dál rozvíjím podle zkušeností z praxe a podle toho, co může dětem, rodičům a pedagogům skutečně pomoci.